各单位、中小学:
为庆祝中国共产党成立100周年,深入贯彻习近平总书记重要指示精神,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,深入开展爱国主义教育、中华优秀传统文化和革命传统教育,帮助未成年人了解党的光辉历程,引导他们学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,从小树立正确的历史观、民族观、文化观、国家观,提升社会责任感、创新精神和实践能力,牢固树立跟党走的理想信念。全面贯彻落实党的教育方针,对广大青少年进行思想引领,价值引领,培养合格社会主义建设者和可靠的接班人。同时,落实党中央和市委、市政府、区委区政府关于新冠肺炎疫情防控各项决策部署,过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑假。现将有关事项通知如下:
一、工作主题
从小学党史,永远跟党走
二、工作重点
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻领会习近平总书记在全国教育大会上的重要指示精神,以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化立根,坚持实践育人、文化育人。用线上线下相结合的方式,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、内涵丰富、吸引力强的公益性、普惠性教育活动,帮助广大未成年人“扣好人生第一粒扣子”,引导广大未成年人在实践体验中传承红色基因,延续文化血脉,弘扬时代精神,培育家国情怀,感受劳动乐趣,树立正确的理想信念、价值理念、道德观念。
为此,宝山区将结合“小陶子知行宝山”未成年人思想道德建设项目,推出暑期“四色”主题活动,具体内容如下:
(一)开展“小陶子红色印记”寻访活动
聚焦中国共产党领导下,在新民主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、中国特色社会主义新时代四个重要时期回顾党的奋斗历程,颂扬党的伟大成就,让党的光辉照耀前进的方向,照亮未成年人生航向。以“小陶子红色印记”寻访活动为载体,在广大未成年人中深入开展爱国主义教育,加强思想政治引领,弘扬抗疫精神,增强国家意识。
1.围绕青少年“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”学习活动,各街道、学校要精心设计开展适合不同学生年龄特点的线上“四史”教育体验活动,充分挖掘利用区域内外的红色资源,积极参与宝山国际民间艺术博览馆“百年百艺 薪火相传”中国传统工艺展、宝山区图书馆“光影忆百年 理想照中国”红色影展、淞沪抗战纪念馆“初心奋进 烽火宣讲”、陶行知纪念馆“中国共产党的一位亲密战友”等革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园、爱国主义教育基地、红色文化志愿服务基地等“红色学堂”的主题寻访活动,树立“从小学党史 永远跟党走”的坚定信念。
2.通过“阅读红色经典”“宣讲红色故事”“咏唱红色歌曲”“践行红色承诺”等形式,开展亲子“传家国情 承中国梦”-百个红色心愿传递、“阅宝亭”红色经典诵读、“时代红领巾-百年百章”“写一份信,递一份爱”书信征集、上海市红领巾学党史争章地图等,巩固拓展未成年人的思想教育阵地,加深对革命传统和革命精神的感悟,培养对党的深厚情感,教育引导广大未成年人传承红色基因,厚植家国情怀。
3.传承中华优秀文化,礼赞党的伟大时代精神,围绕上海解放故事、吴淞开埠历史、月浦攻坚战、罗泾大烧杀遇难同胞纪念地、淞沪抗战纪念馆、藻北小学复名缘记碑等宝山区红色研学线路,开展宝山党史故事宣讲,讲述宝山共产党员的初心故事。引导学生主动学习红色历史、参与红色历史传承,着力引导学生在学习实践中锻炼成长,引导学生在行走中知宝山红色文化根基、育爱国主义情怀、树立鲜明导向,增强文化自信。
(二)开展“小陶子蓝色公益”劳动实践活动
根据疫情防控形势及未成年人年龄特点,科学设计各类劳动实践和公益服务,开展“小陶子蓝色公益”劳动实践活动。围绕宝山新农村现代蔬菜种植参观、家务劳动任务单、社区公益服务岗位等途径践行劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的劳动观念。要凝聚家校社合力,同频共振,构建校内外社会实践资源协同共享机制,充分发挥劳动教育的综合育人价值,培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。
1.积极投身创全行动。引导未成年人走进新时代文明实践中心、社区实践指导站、党建服务中心等校外活动场所,积极投身创全宣传和创全文明行动。组织发动未成年人参与“社区小先生”活动,“小手牵大手”赋能社区创新治理。垃圾分类是参与创全的重要路径,是青少年学生助力社会治理的重要方式。引导未成年人积极开展“宝山创全我参与,垃圾分类我能行”“城市绿精灵、领巾新风尚”等垃圾分类实践活动,帮助未成年人学会处理家庭生活垃圾、争当生活垃圾处理小小志愿者、垃圾环保再创造再利用等,加强垃圾分类宣传力度,搭建垃圾分类活动平台,激发学生垃圾分类主动性、积极性和创造性,培养学生自觉养成垃圾分类好习惯。为宝山区成为引领垃圾分类新时尚的现代化滨江城区贡献青少年儿童的力量。
2.继续开展暑期“职业小达人”活动。帮助未成年人发现职业兴趣,启蒙职业理想。基于陶行知的“生活教育”理论,以宝山属地文化及资源开展职业体验,在宝山的农耕文化、非遗传习和古镇文化中寻访传统的技艺,带领学生品读技艺背后的文化意蕴,培养学生对各种职业认同。以美丽宝山为视角,在研学之旅的社会实践活动中启蒙学生的职业体验。增强学生社会意识、社会理解和社会责任感,认识个人与社会、学业与发展、当下与未来的关系,了解社会角色、社会分工的发展动态及不同职业的专业素养要求,形成对社会各行各业的尊重与理解。
3.进一步推进高中、中职校学生的公益劳动、志愿服务和社会调查,依托学生社会实践信息记录电子平台,真实记录和积累学生暑期实践活动经历。积极参与“文化根·民族魂·中国梦”进馆有益上海中学生优秀微论文征集,立足初心与使命、历史与人文、生命与安全、科技与创新、自然与保护、弘扬与传承、艺术与审美、农业与劳动、实践与探究九大课题开展研究。
(三)开展“小陶子橙色创新”科创行动
引导学生融入生活,发现生活中的美,学会欣赏中国非物质文化遗产的传统美和城市发展进程中的现代美,在美育教育中促进学生全面发展、从小树立建设文化强国与增强文化自信。充分利用校内外资源开展科创活动,为宝山科创中心主阵地建设育英才。
1.坚持“因地制宜,强化优势,精准推进”,深挖文化渊源,梳理文化资源,定位文化特色,重点普及各区域非遗的本土知识,开展知家乡、爱故土、懂非遗、传文化的非遗文化乡土情教育,将“非遗进校园”延伸到暑期学堂,结合学校少年宫活动体验“罗店彩灯”“罗泾十字挑花”“杨行吹塑版画”“吴淞面塑”“友谊剪纸”“顾村歌谣”“祁连棕编”等地域特色浓厚的乡土非遗。
2.整合利用校内外科技资源,开展科创小发明、小制作,激发中小学生科技创新爱好,培养发明创造的浓厚兴趣。依托青少年活动中心丰富多彩的科创平台,“星火之光 科创之光”、暑期航海模型系列活动、“车模之星 创享蔚来”等科创活动,激发未成年人创新创造活力,培养宝山未来科创精英。
(四)开展“小陶子绿色生态”健康行动
营造绿色生态圈和绿色生活理念,培养健康的生活方式,积极阳光的心态,传播绿色文明正能量。在活动中关注环境保护,引导学生热爱自然,热爱生命。引导学生在自然环境中学习、提高生存技能,学会自我保护,提升生命质量。
1.倡导“绿色健康生活”。积极开展阳光体育活动,鼓励未成年人在常态化疫情防控下参加体育锻炼,坚持每天锻炼1小时,培养良好的运动习惯和健康的生活方式,增强身体素质。倡导家长和孩子共同走入美丽乡村,亲近大自然,开展户外亲子活动,在户外活动中增进亲子和谐关系,提高保护生态意识。
2.倡导“绿色积极心理”。要切实关注未成年人心理健康教育工作,依托上海市心理援助热线12320—5、区心理健康教育指导网络及24小时心理热线4008200535、12355青少年公共服务热线,做好未成年人心理健康的预防与干预工作。落实全员导师制家访和开学前适应关怀等。通过印发《告家长书》、线上家长学校等形式,指导家长掌握心理知识和亲子沟通技巧,切实履行假期安全的监护责任。
3.倡导“绿色生命关护”。要重点加强预防未成年人沉迷网络教育引导工作,培养未成年人良好的上网习惯,加强网络安全的自我防范;加强防溺水、防性侵、交通安全、消防安全、食品安全、应对自然灾害等专题教育;督促五年级至高中二年级学生、中职校一、二年级在校学生完成登录全国青少年毒品预防教育数字化平台(青骄第二课堂,http://www.2-class.com/)2课时必修课程;要充分利用国家卫生健康部门发布的权威信息,通过互联网安全教育平台、校园网、微信等多种途径,加强公共卫生及公共安全知识教育,坚持防疫“三件套”,牢记“防护五还要”,帮助未成年人提高安全意识、自我保护意识,以及对传染病的预防控制意识和应对能力。
三、工作要求
(一)健全工作网络,加强组织协调
要全面贯彻落实“把保障孩子的健康和安全摆在第一位”的工作要求,充分发挥区青少年学生校外活动联席会议和未成年人暑期工作办公室的作用,强化疫情防控的主体责任,严格控制聚集性活动,切实加强暑期工作的规划、指导、管理和检查。各单位要建立暑期工作领导小组,形成横向联结、纵向贯通的暑期工作管理网络,充分利用自身的资源优势, 精心设计线上活动项目,创新活动载体,增强活动实效,形成活动品牌。各相关单位要根据疫情防控形势变化,在疫情防控措施到位、未成年人健康有保障的前提下,做好开展参与人数少、活动空间大、无密切接触的雏鹰假日小队活动。
通过印发《告家长书》、组织参加网上“家长学校”等多种形式,指导家长掌握家庭教育技巧,增强安全防范意识,切实履行监护人责任。结合全员导师制,开展好学生家访,对于新生及重点关注群体,协同相关力量,全覆盖开展家访或家校沟通。
(二)优化成长环境,形成育人合力
要进一步完善暑期工作监管机制,我区相关部门、各街道、各学校要不断净化、优化未成年人成长的社会文化环境。要以生命教育、生存教育、生活教育为主线,通过多种形式对未成年人开展健康教育,重点加强新冠肺炎及传染病防控、预防溺水、防灾、防火、治安防卫等训练和教育,提高未成年人自救自护能力。各街道、社区、学校要主动关心困难家庭子女、单亲家庭子女、监护缺失儿童等特殊群体。要做好在江(河)边、水塘边等危险点设立安全警示牌的工作,完善未成年人伤害事故的报告制度和处理机制,保护未成年人的生命安全。各学校要指导未成年人合理安排假期生活,劳逸结合,切实减轻未成年人的学业负担。各街镇要积极协调整合各方资源,切实落实好“爱心暑托班”政府实事项目,解决家长的后顾之忧。学校要特别重视暑期学生返校工作,组织落实好活动内容,确保活动安全,暑期中禁止教师组织学生进行有偿补课,严禁学校与培训机构对接,帮助家长树立正确的教育观,不去无资质的办学机构学习。
(三)加强宣传力度,培育特色品牌
加强暑期工作和未成年人社会实践活动的宣传工作,充分利用传统媒介、网络新媒体等载体,提高学生、家长、社会公众的知晓度、参与度。要进一步完善暑期工作评价激励机制,通过暑期工作优秀组织奖、优秀项目奖等评选,及时总结暑期工作典型经验,培育特色品牌,不断提高我区未成年人暑期工作水平。优秀活动项目推荐表(见附件3)请于8月20日前电子版发送至德育工作邮箱。纸质版盖单位公章后一式三份交至教育局A213室,并附申报项目的总结材料(1500字左右,word格式)和相关活动过程照片(5张,照片要附文字说明)及活动视频,照片和视频请刻录光盘一并报送。
各镇、街道、学校要积极总结暑期工作经验,宣传先进事迹和人物,及时传递活动信息,扩大暑期工作实效。各单位要注重对暑期工作的全程管理,并制定好暑期工作计划、暑期活动简报。建立学校暑期工作统计和信息上报制度,需上交1份学校暑期工作统计表和2份工作信息简报。(具体见附件1、2,区德育工作邮箱:baoshanjyj@163.com)
区文明办联系人:徐莹 电话:56692849
地址:密山路5号(201999) 邮箱:shbswmb@126.com
区教育局联系人:杨陈瑜、蔡晓燕 电话:66592870
地址:宝杨路158号(201999) 邮箱:baoshanjyj@163.com
附件: 1、2021年宝山区未成年人暑期工作统计表
2、2021年暑假工作简报上报安排及简报样张
3、2021年宝山区未成年人暑期工作优秀活动项目申报表
4、2021年上海市未成年人暑期工作优秀活动项目申报表
上海市宝山区教育局 上海市宝山区精神文明建设委员会办公室
上海市宝山区未成年人保护委员会办公室 共青团上海市宝山区委员会
上海市宝山区妇女联合会
2021年6月23日
附件1
2021年宝山区未成年人暑期工作统计表
学校/单位(盖章)
类别 |
重点项目 |
内 容 |
备注 |
A1 信息 通报 |
B1暑期工作简报 |
上报数: |
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B2暑假工作计划
是否及时上交:是( ) 否( ) |
返校时间及内容安排 |
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时间: 内容: |
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时间: 内容: |
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时间: 内容: |
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时间: 内容: |
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B3媒体报道情况 |
报纸报道: 次;电视媒体报道: 次; 网络报道: 次。 |
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A2 暑期 活动 |
B4 参加市级 主题活动 |
项目: 参加人次: |
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项目: 参加人次: |
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B5 参加区县 活动项目 |
项目: 参加人次: |
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项目: 参加人次: |
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A3 社会实践基地活动 |
B6学校少年宫 |
接待学生人数: |
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B7社区实践指导站(含社区文化活动中心) |
是否向学生免费开放 :□是 □否
学生参与人数: |
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B8暑托班开办情况 |
公益类暑托班数: ; 免收费的暑托班数: ; 收费的暑托班数: ; 最高费用: 最低费用: |
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B9心理辅导中心开放情况 |
开放时间: ;开放总天数: ; 接待人数: |
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A4 暑期安全 |
B10 学生安全情况 |
有伤亡事故( ),伤亡事故人数:( )。 无伤亡事故( )。(请附学生姓名、伤亡原因) |
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注:此表请于8月20日前寄送区教育局A213室,(同时发送电子稿至教育局工作邮)。
附件2
暑假工作简报上报时间安排
7月16日(周五) |
8月20日(周五) |
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淞宝块(中小学) |
大场块(中小学) |
全部单位 (中小学、街镇、有关委办局) |
友谊街道 |
罗店镇、罗泾镇 |
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吴淞街道 |
大场镇、淞南镇 |
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长江路块(中小学) |
月杨块(中小学) |
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张庙街道、庙行镇 |
杨行镇、月浦镇 |
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沪太路块(中小学) |
高境镇、顾村镇 |
宝 山 区 暑 假 工 作 简 报(样张)
宝山区 暑假工作领导小组
2021年 月 日
主题活动
创全行动
工作亮点
附件3
2021年宝山区未成年人暑期工作优秀活动项目申报表
单位(盖章): 推荐时间: 年 月 日
项目名称 |
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项目实施时间 |
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参与人数 |
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主办单位 |
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项目主要内容简介:(300字以内,详细材料另附页) |
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主要特色: |
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社会评价: |
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本单位意见(盖章) |
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填表人: 联系电话:
联系地址: 邮政编码:
注:1.已获得过此奖项的项目原则上不再申报参评。
2.附“项目总结材料”,从项目简述、项目实施、经验特色和社会评价等方面进行撰写(1500字左右,word格式)、相关活动过程照片(5张,照片要附文字说明)及活动视频。
附件4
2021年上海市未成年人暑期工作优秀活动项目申报表
单位(盖章): 推荐时间: 年 月 日
项目名称 |
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项目实施时间 |
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参与人数 |
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主办单位 |
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项目主要内容简介:(300字以内,详细材料另附页) |
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主要特色: |
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社会评价: |
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区县文明办、教育局或上级单位意见(盖章) |
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填表人: 联系电话:
联系地址: 邮政编码:
注:1.已获得过此奖项的项目原则上不再申报参评。
2.附“项目总结材料”,从项目简述、项目实施、经验特色和社会评价等方面进行撰写,1500字左右,word格式。