9C066关于加快推进心肺复苏等急救技能培训进课堂的建议

中国人民政治协商会议上海市宝山区委员会

政 协 提 案 办 理 用 纸

提案号 9C066政协2024-00106

说明：1.办理情况须在规定时间内征求提出人意见，如书写不够，请另附纸。

2.提出人可以当面向承办单位反馈办理结果，也可以在走访答复后将本表寄送承办单位。

3.本表经提出人签名后，一份存承办单位，二份送区政府办公室，一份留提出人（若为集体提案、界别提案、联名提案留三份）。

农工党宝山区委、区政协农工党界别委员工作室提出的《关于加快推进心肺复苏等急救技能培训进课堂的建议》已收悉，经研究，现形成的主办意见如下：

应急救护能力是儿童青少年保障生命的重要能力，校园应急救护及培训是校园安全教育的重要内容，宝山区教育局深入贯彻落实《学校卫生工作条例》《健康中国2030规划纲要》《上海市急救医疗服务条例》《上海市中小学生健康教育实施方案》等有关文件要求和精神，宣传普及应急救护基本知识和技能，加强急救设施的配备和师资力量的培训，从而提升校园应急救护保障能力。主要开展了以下几项工作：

（一）宣传普及救护知识。区内各中小学将急救知识纳入基础教育相关课程，如道法课、体育与健康以及班会课、晨会课等。在此基础上积极利用社区资源，邀请红十字会为学生们举办卫生安全急救技能培训讲座，内容涵盖了救护新概念、心肺复苏、突发事件应急处理等多方面内容。同时，我们鼓励学校充分利用广播、电视、网络等多种媒体，进行应急救护相关知识的宣教，培养急救意识的种子，让儿童青少年树立自救互助的意识。

（二）提升师资救护培训。由教育局牵头，教育学院配合，宝山区委托上海市红十字会举办了多次面向卫生保健老师的红十字应急救护师资培训初训和复训班，卫生保健老师考取应急救护师资证书后，回校辐射体育老师、班主任等关键教师岗位，实现了教师队伍应急救护知识的普及。此外，为加强人才梯队建设，区教育局委托各街镇红十字会，开展普及员和救护员培训，并在卫生保健老师的上岗证和区级规范化培训中融入应急救护相关知识。

（三）注重学生实操演练。宝山区积极组织学校参加上海市中小学校园应急救护基本知识与技能宣传展示活动，借由活动和前期的系列选拔，通过寓教于乐，赛练结合，让学生生动地接触各种应急场景，并进行实操演练，在培训技能的同时，培养青少年自救、互助意识。此外，2015年，市教委已经为区内13所高中、淞谊中学和实验小学配备了AED除颤仪设备，2021年教育局出资为区内其余公办中小学校配齐AED除颤仪，并全覆盖地开展了相关的使用培训，为有效应对学生心脏骤停等突发事件，保障学生的生命安全，构建平安校园提供了硬件保障。在高中军训内容中，也融入了心肺复苏的技能实操教学和练习，提高学生的急救意识和技能，力争使他们能够在紧急情况下迅速做出反应并提供适当的帮助，守护生命，提升素养。